Школы

Staples High School

Мы продолжаем публикацию книги Фетхуллах Гюлен: очерки, перспективы, мнения.  Предыдущая глава: Служение человечеству через образование

После того, как правительство одобрило открытие частных школ, многие люди добровольно решили потратить свое состояние на служение государству, а не переходить в другой мир после бесполезного существования в этом. В сущности, они сделали это с тем же энтузиазмом, что и поклонение Богу. Я не знаю всех школ, которые были открыты здесь и заграницей. Так как я лишь рекомендовал и поощрял это, то даже не знаю названия всех компаний, которые открыли подобные школы, и где эти учебные заведения находятся.

Однако в известной степени я следил за развитием этой проблемы в прессе и через серию статей таких известных журналистов, как Али Байрам-оглы, Шахин Альпай и Атилган Баяр. Школы были открыты везде, начиная от Азербайджана и заканчивая Филиппинами, в Санкт-Петербурге (столице царской России) и в Москве (столице коммунистической России) и, благодаря помощи и поддержке нашего еврейского согражданина и видного бизнесмена Юзейр Гариха, даже в Якутске. Подобные школы были открыты практически во всех странах, кроме тех, где это запрещено, как, например, в Иране.

Писатели и мыслители, посетившие эти учебные заведения, отмечают, что они финансируются турецкими благотворительными организациями. Во многих или практически во всех из них плата за учебу является важной частью финансирования. Местная администрация помогает по мере своих сил в обеспечении их землей, строениями, учителями и руководителями. Учителя, которые преданы служению своей стране, нации и человечеству и нашли цель своей жизни в служении другим, с энтузиазмом работают даже за небольшую зарплату.

Изначально некоторые наши дипломатические миссии сомневались в том, оказывать ли поддержку подобной инициативе, ибо не совсем понимали, что происходит. Однако сегодня большинство из них поддерживает подобные школы. Более того, последние два президента Турции уважаемый Тургут Озал и уважаемый Сулейман Демирель, а также бывший председатель парламента Мустафа Калемли и бывший министр иностранных дел Хикмет Четин также выражали им свою поддержку, лично посетив их.

Здесь будет уместным вспомнить наблюдения Али Байрам-оглы, журналиста, который посетил многие из этих школ:

Эти школы не дают религиозного образования и не создают религиозной атмосферы, как некоторые полагают. Они были созданы по образцу средних школ в Анадолу[1], имеющих превосходное техническое оборудование и лаборатории. Обучение соответствует программе, разработанной Министерством государственного образования. Религиозные предметы даже не преподаются. У журналиста Али Булача, которые посещал эти школы, даже сложилось впечатление, что туалеты в них специально не были вычищены до блеска, чтобы не сложилось мнение, что там студенты, возможно, молятся. Деятельность школ ограничивается рамками государственных законов данной страны и ее образовательной философией. Например, в Узбекистане, после того как ученики выучат турецкий и английский языки в подготовительных классах, они начинают изучать точные науки на английском языке у турецких преподавателей, а общественные предметы на узбекском языке и у узбекских преподавателей. Религиозное образование и обучение не являются целью данных школ.

Местную администрацию не меньше, чем турецкое правительство, а то и больше беспокоит проблема атеизма. И они, по наблюдениям наших хорошо информированных журналистов, таких как Альпай, Баяр и др., не чувствуют ни малейшего беспокойства относительно этих школ. В действительности глава Московского комитета образования на церемонии открытия одной из таких школ сказал: «В современной истории России есть два важных события: первое – это полет Гагарина в космос, а второе – это открытие здесь турецкой школы». Он назвал это историческим событием.

Для некоторых жизнь состоит их нескольких дней, проведенных в этом временном пристанище, с единственной целью потакать желаниям своего эго. Другие же смотрят на это по-другому и придают жизни другое значение. Для меня эта жизнь состоит всего из нескольких вздохов на пути, берущем свое начало в мире духов и вечно продолжающемся либо в раю, либо, спаси и сохрани Господь, в аду.

Эта жизнь очень важна, ибо от нее зависит наше существование в загробном мире. Учитывая это, мы должны прожить ее так, чтобы заслужить вечную жизнь и одобрение Создателя. На этом пути мы неизбежно должны служить Богу, доступными нам средствами – в первую очередь своей семье, родным и соседям, затем – стране и нации, и, в конечном счете, – всему человечеству и мирозданию. Это служение – наше право, а осуществление его по отношению к другим – наша обязанность.

[1] Средние школы в Анадолу – это государственные учебные заведения, в которых научные предметы преподаются на английском языке.

Top